Презентация образовательной организации

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №87 комбинированного вида»образовано в 1980 году и находилось в ведении завода "Электровыпрямитель". Функцио¬нировало 12 групп. В 1989-1991 гг. был проведен капитальный ремонт здания и игровых участков, в результате чего МДОУ из 12-ти группового было реорганизовано в 8-ми групповое. Это дало возможность дополни¬тельно оборудовать спальные комнаты для дошкольных групп, спортзал, компьютерный класс, методический кабинет, физиотерапевтический кабинет, мини-музей "мордовская изба", тренажёрная комната.
В 1994 году МДОУ «Детский сад №87 комбинированного вида» было передано в муниципальную собственность. Организационно-правовая форма учреждения – муниципальное учреждение.
В дошкольном учреждении функционирует 8 групп, из них:
1 группа первая младшая и 7 дошкольных групп для детей от 3 до 7 лет.
Учреждение работает по 5-ти дневной неделе. Продолжительность рабочего дня с 7 до 19 часов.  
НООД с детьми проводятся в наиболее оптимальное время - с 9 до 11 и с 16 до 17 часов с учетом санитарно-гигиенических требований к максимальной нагрузке, в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, утвержденным Приказом МО и науки РФ №1155 от 17 октября 2013г.
Воспитание, развитие и образование осуществляет педагогический коллектив из 21 человека: заведующая, старший воспитатель, музыкальный руководитель(2), инструктор по физическому воспитанию, воспитатели (16).
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ:
Высшее образование - 21 педагог, из них дошкольное - 21;
АТТЕСТАЦИЯ:
Высшая категория – 5 педагогов;
1-я категория - 6 педагога;  
соответствие занимаемой должности – 2 педагога;
8 педагогов –  молодые специалисты.
С 1996 - 1997 учебного года педагогический коллектив взял за основу своей работы базовую программу "Радуга" под редакцией Т. Н. Дороновой, С учетом требований и рекомендаций которой строится вся воспитательно-образовательная работа. Кроме того, в методической работе используются следующие  программы:
1. Региональный образовательный модуль  дошкольного образования «Мы в Мордовии живем»/ авт. О.В. Бурляева, Л.П.Карпушина, Е.Н. Киркина и др.
2. С. Н. Николаевой "Юный эколог".
4. Л.Е.Журовой "Подготовка к обучению грамоте детей 4-7 лет ".
5. Н.Н. Авдеевой, Князевой О.Л., Р.Б. Стеркиной "Безопасность".
5. Л.Д. Глазыриной "Методика физического воспитания детей дошкольного возраста".
6. О.П. Радыновой«Музыкальные шедевры».
Разнообразие и вариативность программ делают жизнь детей в детс¬ком саду ярче, интереснее, насыщеннее. Наблюдается рост инновацион¬ной деятельности, творческого поиска нового содержания, форм, методов работы всего педагогического коллектива, который строит свою работу с учетом требований общества к проблемам воспитания и обучения дошкольников.
Отношения педагогов с детьми базируются на основе личностно-ориентированного взаимодействия, когда ребенок является полноправным партнером взрослого, как в играх, так и на занятиях, в повседневной жизни. Вся педагогическая деятельность направлена на создание психоэмоционального комфорта пребывания детей в детском саду, обеспечение им возможности радостно и содержательно прожить период дошкольного детства.
В МДОУ реализуется принцип развивающего обучения, индивидуального подхода к каждому ребенку, с целью развития его способностей, совершенствования физического и психического здоровья, чему уделяется большое внимание также как и подготовке педагогических кадров, способных осуществлять эту работу. Воспитатели систематически повышают квалификацию в МРИО, занимаются самообразованием.
Организована группа для оздоровления часто болеющих детей, оборудован физиотерапевтический кабинет.
В МДОУ ведется большая работа по созданию предметно-¬развивающей среды, согласно рекомендациям программы "Радуга". Оборудованы и оснащены различныецентры природы и экспериментирования (мини-лаборатории), уголки отдыха и уединения, изобразительного творчества, различных видов театра, уголки космоса. В каждой возрастной группе имеется "полочка умных книг", где представлена литература соответствующей тематики с учетом возрастных психологических особенностей детей, макеты различных климатических зон, разнообразные коллекции, собранные воспитателями совместно с детьми.
МДОУ предлагает родителям и детям услуги дополнительного образования: организованы и функционируют кружки по способностям и интересам детей.